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IDEC signifie 'International Democratic Education Conference (CongrèsA partir du moment où les organisateurs sont désignés, ils peuvent décider
de tout: la date, les participants, les frais, le logement, le style du
congrès.
Le premier a duré deux jours et celui de 1997 près de 15 jours.
Les jeunes en âge scolaire ont presque toujours joué un grand rôle: les
congrès de Sands School en Angleterre en 1997, de Tokyo en 2000 et de Berlin
en 2005 ont été organisés presqu'entièrement par les jeunes.
Un congrès qui dure plus de 2 ou 3 jours comporte souvent des moments de
tourisme et des événements sociaux ou culturels.
Quelquefois, on a eu toute une série de conférences et d'ateliers proposés
et quelquefois, ce sont les participants eux-mêmes qui décidaient du
programme, une fois arrivés.D'autres fois, on a fait un peu les deux.
Il y a eu des congrès dont les frais ont été payés par les établissements
hôtes ou par des agences extérieures, d'autres où les participants ont dû
payer.
Toutes les décisions de ce genre sont prises par le groupe qui organise le
congrès.
Le premier congrès a eu lieu en Israël, à l'école démocratique de Hadera et
David Gribble a édité et fait circuler un journal 2 ou 3 fois par an.Puis,
on a pensé que l'Internet pouvait offrir une meilleure alternative et
maintenant, Jerry Mintz propose un site IDEC: ideclistserve@yahoogroups.co
Les avis divergent à propos des buts des IDEC.Pour les uns, c'est une
occasion de discuter des problèmes communs dans une ambiance amicale, où
l'on sait que tout le monde partage les mêmes valeurs.D'autres espèrent
convaincre plys de gens aux thèses de l'éducation démocratique en les
invitant à ces congrès.Ils espèrent aussi qu'en résultera une publicité
positive.Pour d'autres encore, c'est une façon de s'unir, pour qu'on puisse
se soutenir les uns les autres dans un temps de crise, sur le principe:
"United we stand, divided we fall".
Il y en a qui croient améliorer la renommée de leur école dans leur propre
pays.
Le but de chaque congrès est décidé par ceux qui l'organisent.
Chaque groupe peut aussi décider de limiter le nombre de participants.
Pour les premiers congrès, il a fallu être invité mais maintenant, toute
personne intéressée peut s'inscrire.Habituellement, on essaie de s'assurer
que le maximum de participants est d'âge scolaire ou vient juste de terminer
ses études.
L'IDEC au Japon en 2000 a été organisé par un comité dont la plupart étaient
des jeunes et il a attiré près de 1000 participants.
Pour ceux qui veulent suivre de développement de l'IDEC, voici une liste des lieux des congrès annuels, et les pays d'où sont venus les participants.
1993 L'Ecole Démocratique de Hadera, Israël,
Autriche, Israël, Royaume Uni, USA
1994 Sands School, Angleterre
Autriche, Israël, Royaume Uni
1995 Le WUK, Vienne, Autriche
Allemagne, Autriche, Hongrie, Israël, Norvège, Royaume Uni, USA
1996 L'Ecole Démocratique de Hadera, Israël
Australie, Autriche, Canada, Danemark, France, Allemagne, Hongrie, Israël, Palestine, Royaume Uni, Ukraine, USA
1997 Sands School, Angleterre
Autriche, France, Allemagne, Israël, Japon, Palestine, Turquie, Nouvelle Zélande, Royaume Uni, Ukraine, USA
1998 L'Ecole Familiale la Cigogne, Vinnitsa, Ukraine
Allemagne, Israël, Japon, Nouvelle-Zélande, Pologne, Royaume Uni, Russie, Ukraine, USA
1999 Summerhill School, Angleterre
Autriche, Belge, Canada, France, Grèce, Japon, Israël, Nouvelle-Zélande, Pays-Bas, Palestine, Royaume Uni, USA
2000 Tokyo Shure, Japon
Allemagne, A ustralie, Chine, Corée, Guatémala, Hongrie, Inde, Israël, Nouvelle-Zélande, Palestine, Philippines, Pologne, Royaume Uni, Russie, Thaïlande, Ukraine, USA
2001 Le congrès a dû avoir lieu en Israël et en Palestine à la fois, mais la situation internationale l'a réduit à un moins grand evènement, où se sont retrouvés surtout des Israéliens, des Palestiniens et des Allemands
2002 Tamariki, Nouvelle Zélande
Australie, Allemagne, Corée, Inde, Israël, Japon, Népal, Nouvelle Zélande, Royaume Uni, USA
2003 AERO and Albany Free School, Troy, USA
Afrique du Sud,Australie, Brésil, Canada, Chine, France, Allemagne, Guatémala, Hongrie, Inde, Israël, Japon, Népal, Nouvelle Zelande, Palestine, Pays Bas, Pologne, Royaume Uni, Russie, Suisse, Taiwan, Thaïlande, USA
2004 Schoolscape, Bhubaneshwar, Inde
Afrique du Sud, Australie, Belgique, Brésil, Corée, Croatie, France, Allemagne, Hongrie, Inde, Israël, Japon, Népal, Nouvelle Zélande, Royaume Uni, Thaïlande, USA
2005 KRÄTZÄ, Berlin, Allemagne
Australie, Autriche, Belgique, Brésil, Canada, Corée, Danemark, Espagne, Finlande, France, Allemagne, Hongrie, Inde, Israël, Italie, Japon, Lesotho, Népal, Nouvelle Zélande, Pays Bas, Pologne, Royaume Uni, Russie, Serbie, Suisse, Thaïlande, Ukraïne, USA
2006 AAPAE, Sydney, Australie
Australie, Allemagne, Birmanie, Canada, Corée, Espagne, Inde, Israël, Japon, Népal, Nouvelle Zélande, Royaume Uni, Suisse, Thaïlande, USA
2007 World Education Forum, Mogi das Cruzes, Brésil
Allemagne, Brésil, Canada, Espagne, France, Israël, Italie, Japon, Mexique, Portugal, Ukraine, USA.
2008, SANE, Vancouver, Canada
Afrique du Sud, Allemagne, Australie, Brésil, Canada, Corée, Inde, Israël, Japon, Nouvelle Zélande, Palestine, Pérou, Royaume Uni, Russie, USA
2009, La solidarité du peuple pour l'éducation alternative, l'association des parents coréens pour l'éducation alternative, le réseau communitaire pour l'apprentissage alternatif, Seoul, Corée
On a décommandé le congrès officiel à cause d'une alarme de grippe de porcs, mais on a organisé un congrès non officiel pour des participants du Canada, de l'Allemagne, d'Israël, du Japon, de la Corée, de Taiwan et des Etats Unis.
2010 L'Institut pour l'education démocratique, Tel Aviv, Israël
Australie, Autriche, Brézil, Corée, Japon, Pays Bas, Pologne, Nouvelle Zélande, Porto Rico, Royaume Uni, Turquie, Ukraine, USA